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Ingenierie De La Formation

Branches professionnelles, CPNE, Observatoire Prospectifs des métiers et des qualifications OPCA ou OPACIF
La réforme de la formation vous concerne

La réforme de la formation (Accord National Interprofessionnel du 14 décembre 2013 et loi du 5 mars 2014) a introduit des changements majeurs dans notre système de formation : création du Compte personnel de formation, réforme du financement avec la disparition du financement du 0,9 % et la création d’une contribution de 1 % dans le cadre d’une collecte unique pour les entreprises de plus de 10 salariés, nouvelles obligations liées à l’entretien professionnel, nouvelles règles de dialogue social, mise en place du conseil en évolution professionnelle… 

L’équipe Conseil, développement de compétences et formation met à votre disposition son expertise et son expérience

BOTERDAEL Sébastien

Formation Economie Emploi
Sémaphores

sebastien.boterdael@semaphores.fr

Formation

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Les impacts de la réforme 

La réforme nécessite de repenser la politique de la branche sur au moins 5 volets :

  • La politique de développement de la formation dans la branche : enjeux, priorités, actions et publics prioritaires,
  • Les modalités d’appui aux entreprises dans la construction de leur GPEC et de leur Plan de Formation (avec une dimension d’aide et d’outils à la mise en œuvre des nouvelles approches),
  • La (re)définition de la politique de certification dans la branche, en lien avec la mise en place du Compte personnel de formation,
  • La mise en place d’une politique Qualité de l’offre de formation,
  • Les modalités de financement à retenir au sein de la branche pour traduire ces différents enjeux (priorités de branche, contributions conventionnelles) et l’offre de service liée aux, versements volontaires.

 

Parmi les questions posées aux branches professionnelles

Comment redéfinir les priorités dans la branche ? Quelle politique de certifications mettre en place en lien avec le Compte personnel de formation ? Quels outils déployer, utiles aux entreprises pour favoriser l’appropriation et la mise en œuvre des nouvelles règles ? Quelles nouvelles missions déployer pour l’appui à la GPEC et à la politique de formation des entreprises ? Comment éclairer et outiller les choix des entreprises en matière de qualité de la formation et de politique d’achat ? Faut-il – et comment – mettre en place un référencement des organismes de formation et négocier des tarifs avec eux ? Quelles modalités de financement retenir au sein de la branche ? Quel impact sur la gouvernance paritaire ?

 

La réforme interroge également :

  • les CPNE dans leur rôle « renforcé »  d’ajustement de la politique de branche : définition des listes éligibles au titre du Compte personnel de formation, définition des priorités, politique de certification, politique Qualité…
  • les Observatoires prospectifs dans leur rôle d’éclairage des décisions (définition des priorités…) et demain dans leur rôle d’appui à l’entreprise pour identifier les évolutions clés des métiers
  • les OPCA dans leur rôle d’appui, d’éclairage, de facilitateur, et de financement (mutualisation)

 

 Notre offre

Veille et formation 

  • Veille sur le déploiement législatif et règlementaire de la réforme (publication des décrets, suivi des négociations de branche, veille sur le contenu des listes de formation éligibles pour le Compte personnel de formation…)
  • Animation de séquences d’information et de réflexion prospective sur les évolutions du cadre légal et ses impacts
  • Organisation de sessions de formation pour les équipes 

Négociation/ conseil stratégique

  • Accompagnement de la négociation d’accords de Branche (Formation – GPEC – Emploi)
  • Réalisation de diagnostics partagés au sein de la Branche
  • Conseil en matière d’orientations stratégiques et d’offre de services
  • Accompagnement à l’élaboration de stratégies partagées et de plans d’actions partenariaux, dimension territoriale (Régions, Pôle emploi, …)

Déploiement et ingénierie

  • Appui à la mise en œuvre des accords et des politiques de formation
  • Définition des conditions de mise en œuvre et de suivi, rédaction de guides, production de supports de formation, définition de référentiels d’évaluation
  • Appui à la redéfinition et à la mise en œuvre de la prestation de services de l’organisme
  • Appui à la définition des procédures et des outils comptables et financiers
  • Appui à la politique de certification
  • Appui à la politique Qualité et à la redéfinition de la politique d’achat et de référencement des organismes de formation
  • Appui à la gouvernance paritaire

Études - audits

  • Réalisation d’études diagnostics et d’audits
  • Réalisation d’études prospectives sectorielles
  • Réalisation d’études sur les besoins de formation et l’offre de formation

 Appuis GPEC entreprises

  • Réalisation de diagnostics RH et de prestations d’accompagnement au sein des TPE – PME
  • Appui aux entreprises sur la mise en œuvre du contrat de génération (diagnostic  - plan d’actions – négociation)